Según las propiedades de su cadena :

Neutros polares, polares o hidrófilos : Serina (Ser,S), Treonina (Thr,T), Cisteína (Cys,C), Asparagina (Asn,N), Glutamina (Gln,Q) y Tirosina (Tyr,Y).

Neutros no polares, apolares o hidrófobos: Glicina (Gly,G), Alanina (Ala,A), Valina (Val,V), Leucina (Leu,L), Isoleucina (Ile,I), Metionina (Met,M), Prolina (Pro,P), Fenilalanina (Phe,F) y Triptófano (Trp,W).

Con carga negativa, o ácidos: Ácido aspártico (Asp,D) y Ácido glutámico (Glu,E).

Con carga positiva, o básicos: Lisina (Lys,K), Arginina (Arg,R) e Histidina (His,H).

Aromáticos: Fenilalanina (Phe,F), Tirosina (Tyr,Y) y Triptofano (Trp,W) (ya incluidos en los grupos neutros polares y neutros no polares).

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Llamamos aminoácidos esenciales a 8 de ellos que son los que el organismo no los puede sintetizar por si solo y son los siguientes; Leucina, Isoleucina, Valina, Triptófano, Fenilalanina, Metionina, Treonina, Lisina , lo que hace que deban de ser consumidos en la dieta diaria y son Glutámico, Alanina, Aspartato, Histidina, Glutamina, Taurina, Cisteína, Tirosina, Arginina, Prolina, Serina y la Glicina.

En cuanto a la función de los aminoácidos, podemos decir que una de elles es que se encuentran formando proteínas, para ello se unen por medio de uniones peptidicas, que se forman por reacciones de síntesis entre el grupo carboxilo del primer aminoácido con el grupo amino del segundo aminoácido.

Las uniones que se dan entre dos aminoácidos son reacciones de condensación, dos moléculas se unen y pierden una molécula de agua.

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• Morfológicas, que cambian alguna característica de los componentes que conforman a la célula o al ser vivo. Es el ejemplo que se produce en el cambio de coloración de un sector corporal.
• Letales que llevan a la muerte del individuo
• Bioquímicas, que determinan un cambio en el metabolismo celular, mejorando o empeorando el rendimiento energético y el manejo de las sustancias químicas. El ejemplo son aquellas enfermedades que se caracterizan por el déficit de una enzima que dificulta un funcionamiento óptimo del metabolismo celular.
• Condicionales son aquellas que se manifiestan exclusivamente en algunas situaciones ambientales particulares, que si no ocurren la mutación pasa desapercibida
• De pérdida o ganancia de función, es aquella que produce una modificación del ADN y posibilita la adquisición de una nueva habilidad celular o la pérdida de un funcionamiento ya adquirido. Es causante de varias enfermedades, dadas por cambios en el comportamiento de diversas células del cuerpo, que producen cambios importantes en el fenotipo del individuo.

Las causas de mutaciones son diversas, pueden ir desde un fenómeno espontáneo producido por el mecanismo de reproducción del ADN, radiaciones, productos químicas tóxicas, virus entre otros.

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Las mutaciones se denominan a un cambio súbito y repentino de una secuencia del ADN, que determinada modificaciones en su genotipo. En algunos casos cambios en el genotipo produce cambios en las características del individuo (fenotipo), pero en la mayoría de los casos las mutaciones del genotipo no se traducen en cambios en el fenotipo.

Las mutaciones se producen en los genes, los cuales cambian la información que poseen. Hay que tener en cuenta que un cambio producidos en algunos genes no tienen modificaciones  en el individuo, pero en mutaciones en algunos genes particulares llevan a padecer una enfermedad o incluso la muerte del individuo.

Generalmente se visualiza la mutación como una característica negativa, pero hay que tener en cuenta que gracias a este proceso los seres vivos han evolucionado, han adquirido nuevas habilidades de adaptación al medio, la mutación es una de las formas de evolución de las especies.

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Cada gen está conformado por dos alelos, cada uno de los cuales puede tener una versión dominante (establecida por convención con letra mayúscula) o recesivo (letra minúscula).

Lo que establece que un alelo sea dominante significa, que frente a la presencia de dos alelos predominará el primero.

En cambio para que un alelo recesivo se exprese, ambos alelos deben ser recesivos. Esta situación de alelos recesivos y dominantes genera una gran variabilidad en los gametos que producen los progenitores. El proceso de fecundación entre dos gametos de distintos individuos puede traer aparejado cualquier combinación posible entre los alelos dominantes y recesivos para un gen determinado.

Las posibilidades para un gen dependiendo de los alelos que posea son: AA (ambos alelos dominantes), Aa y aA (un alelo de cada tipo): en estas situaciones se expresa genotipicamente la dominancia. Solamente si la combinación es: aa se logra la manifestación de la característica recesiva.

Hay que tener en cuenta que los alelos recesivos y dominantes se comportan para cada gen en particular, es decir, un individuo puede tener alelos recesivos para un carácter pero dominante para otro. En la concepción mendeliana los caracteres se consideran independientes.

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Medel realizó múltiples experimentos con plantas de guisantes, permitiendo estudiar la forma en que se heredaban algunas propiedades de las plantas. Seleccioné caracteres puros que luego le permitió realizar entrecruzamientos buscando evaluar que características poseían los descendientes.

La primera ley de Mendel es denomina de uniformidad, la misma establece que si se cruzan dos progenitores puros para un carácter determinado, la primera generación de descendientes serán todos iguales en fenotipo y genotipo a uno de los progenitores.

En cambio la segunda ley de Mendel es denominada de segregación, determinando que para cada carácter mendialo, cada gameto tendrá un solo alelo del gen.

Todo gen en los individuos diploides está formado por dos alelos, en el proceso de formación de gametos, cada uno recibe un solo alelo de cada gen, cumpliendo lo que establece la segunda ley de Mendel. Actualmente este proceso de segregación alélicas  sabemos que ocurre en una fase de la meiosis, mecanismo productor de las células reproductoras haploides.

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La reproducción, es el proceso necesario para la continuación de la vida en la tierra de diferentes especies y como es lógico la reproducción primera es la de la célula como una unidad vital, funcional y estructural de los seres vivos.

A la hora de hablar de la reproducción celular, no podemos hacerlo de la misma manera en seres procariontes que en eucariontes, mientras que las procariotas se dividen por una división simple conocida como fisión binaria, pero a la hora de pensar en seres pluricelulares, debemos saber que en estos seres existen dos tipos de células, por un lado las somáticas, las que forman parte de los tejidos y por otro lado están las células sexuales o gametos,  que en los animales superiores se conocen como ovulo y espermatozoide.

Las células somáticas, dentro de su núcleo poseen la cantidad de cromosomas típicos de la especie, una mitad de ellas heredadas de su padre y otra de su madre en le fecundación, por ejemplo en los seres humanos estas células poseen 23 pares de cromosomas que la unirse forman un total de 46 cromosomas, esto motiva que estas células al tener el doble juego de cromosomas se denominan diploides y se simbolizan con 2n, por el contrario las células sexuales poseen la mitad de cromosomas, por lo tanto se llaman haploides y se representa solo con la letra n.

En el momento de la fertilización ambas células haploides paternas le proporcionan su carga cromosomica a una célula diploide llamada cigoto que a su ves originara un nuevo ser con la cantidad de cromosomas típico de su especie.

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Las neuronas, son las células del sistema nervioso, siendo células excitables que se especializan en la percepción de estímulos y la conducción del impulso nervioso, en cuanto a su tamaño y forma, son muy variables.

Las neuronas se clasifican en:

• Unipolares: poseen una única proyección, por lo general no se encuentran en los vertebrados, solo en el desarrollo embrionario.
• Bipolares: Cuentan con dos proyecciones, las que salen del soma, una sola dendrita y un solo axón, se pueden encontrar en los ganglios vestibular y coclear así como en el epitelio olfatorio de las fosas nasales.
• Seudounipolares: Cuentan con una sola proyección la que sale del cuerpo celular, pero se diferencia porque la proyección se ramifica en una rama periférica que se dirige hacia la periferia y otra central que entra en el SNC.

Por otro lado tambien se pueden clasificar en:

• Sensitivas o aferentes: reciben el estimulo a través de las terminaciones dendriticas y conducen los impulsos hacia el SNC para que este procese la información y elabore una respuesta.
• Motoras o eferentes: Su origen es en el SNC y conducen los impulsos hacia los músculos, glándulas y otras neuronas.
• Interneuronas: Localizadas en el SNC y funcionan como integradoras de las neuronas sensitivas, motoras e interneuronas.

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La gametogenesis es el proceso por el que se producen los gametos, estas células son células haploides producidas a partir de la meiosis en las gónadas.

En el caso de el hombre el proceso se llama espermatogenesis y en el caso de la mujer, ovogenesis, ambos procesos tienen algunas diferencias y las principales son las siguientes:

1. En la ovongenesis se acumula mayor cantidad de material nutritivo que en la espermatogenesis.
2. Las células que resultan de la ovogenesis debido a las diferencias del material nutritivo que poseen, poseen tamaños distintos.
3. En la ovogenesis el producto es un gameto funcional, mientras en la espermatogenesis el producto son cuatro gametos funcionales.
4. Cuando se forman los espermatozoides es necesario que se produzca una diferenciación para la obtención de los gametos funcionales, lo que en la ovogenesis no se forman.
5. La ovogenesis comienza en el tercer mes de desarrollo embrionario y la espermatogenesis en el comienzo de la pubertad.

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Una de las cosas mas importantes que relaciona a todos los seres vivos, es la necesidad de la alimentarse, para obtener la energía necesaria para poder realizar todas las actividades.

Mientras que las plantas producen su propio alimento, los animales pueden ser hervivoros, carnívoros u omnivoros.

Las bacterias y hongos descomponen los desechos de animales y plantas para transformarlos en sustancias mas simples, que luego las plantas las vuelven a utilizar como su alimento, luego a su ves estas plantas colaboran en la producción de oxigeno para el medio.

Esta es la manera que se forma lo conocido como cadena trófica o cadena alimentaria.

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