La reproducción, es el proceso necesario para la continuación de la vida en la tierra de diferentes especies y como es lógico la reproducción primera es la de la célula como una unidad vital, funcional y estructural de los seres vivos.

A la hora de hablar de la reproducción celular, no podemos hacerlo de la misma manera en seres procariontes que en eucariontes, mientras que las procariotas se dividen por una división simple conocida como fisión binaria, pero a la hora de pensar en seres pluricelulares, debemos saber que en estos seres existen dos tipos de células, por un lado las somáticas, las que forman parte de los tejidos y por otro lado están las células sexuales o gametos,  que en los animales superiores se conocen como ovulo y espermatozoide.

Las células somáticas, dentro de su núcleo poseen la cantidad de cromosomas típicos de la especie, una mitad de ellas heredadas de su padre y otra de su madre en le fecundación, por ejemplo en los seres humanos estas células poseen 23 pares de cromosomas que la unirse forman un total de 46 cromosomas, esto motiva que estas células al tener el doble juego de cromosomas se denominan diploides y se simbolizan con 2n, por el contrario las células sexuales poseen la mitad de cromosomas, por lo tanto se llaman haploides y se representa solo con la letra n.

En el momento de la fertilización ambas células haploides paternas le proporcionan su carga cromosomica a una célula diploide llamada cigoto que a su ves originara un nuevo ser con la cantidad de cromosomas típico de su especie.

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Sin dudas que Gustavo Adolfo Becquer, ha sido un gran referente para la literatura mundial.
Sus rimas han inspirado a una gran cantidad de poetas y enamorados que han aprendido sus rimas, en la actualidad los planes de educación han decidido que estas rimas sean analizas y permitir que los jóvenes puedan disfrutar de una literatura casi única, por ejemplo hoy te dejamos la rima I.

Poemas de Gustavo Adolfo Bécquer
Rima I

Yo sé un himno gigante y extraño
que anuncia en la noche del alma una aurora,
y estas páginas son de ese himno
cadencias que el aire dilata en las sombras.

Yo quisiera escribirle, del hombre
domando el rebelde, mezquino idioma,
con palabras que fuesen a un tiempo
suspiros y risas, colores y notas.

Pero en vano es luchar, que no hay cifra
capaz de encerrarle; y apenas, ¡oh, hermosa!,
si, teniendo en mis manos las tuyas,
pudiera, al oído, cantártelo a solas.

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Los triángulos son figuras de tres lados que se pueden clasificar de según diferentes criterios como por ejemplo; según la dimensión de sus lados o según la amplitud de sus ángulos, como se muestra en la figura siguiente.

Por otro lado se puede calcular el perímetro según como sean sus lados:

Equilatero: lado x 3

Isósceles: multiplicando por dos uno de los lados iguales y sumándole el otro.

Escaleno: sumando los tres lados.

En los tres casos al ser perímetro la unidad es el cm, m, dm, etc.

El área a un triangulo se calcula: base por la altura y luego se divide entre 2, siempre la unidad de área es el centímetro cuadrado, m, dm, etc.

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Las neuronas, son las células del sistema nervioso, siendo células excitables que se especializan en la percepción de estímulos y la conducción del impulso nervioso, en cuanto a su tamaño y forma, son muy variables.

Las neuronas se clasifican en:

• Unipolares: poseen una única proyección, por lo general no se encuentran en los vertebrados, solo en el desarrollo embrionario.
• Bipolares: Cuentan con dos proyecciones, las que salen del soma, una sola dendrita y un solo axón, se pueden encontrar en los ganglios vestibular y coclear así como en el epitelio olfatorio de las fosas nasales.
• Seudounipolares: Cuentan con una sola proyección la que sale del cuerpo celular, pero se diferencia porque la proyección se ramifica en una rama periférica que se dirige hacia la periferia y otra central que entra en el SNC.

Por otro lado tambien se pueden clasificar en:

• Sensitivas o aferentes: reciben el estimulo a través de las terminaciones dendriticas y conducen los impulsos hacia el SNC para que este procese la información y elabore una respuesta.
• Motoras o eferentes: Su origen es en el SNC y conducen los impulsos hacia los músculos, glándulas y otras neuronas.
• Interneuronas: Localizadas en el SNC y funcionan como integradoras de las neuronas sensitivas, motoras e interneuronas.

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Hoy le dedicamos nuestra atención a un poema de Pablo Neruda, uno de sus éxitos y grandes obras, que merece ser leída y analizada desde lo mas profundo por lo que significa este autor para la literatura.

Ay hijo, sabes, sabes

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La tierra se puede representar de diferentes formas, una de ellas es el planisferio, el cual es un mapa que representa la tierra con forma plana.

Pero claro la tierra cuenta con gran extensión por lo que hubo que elegir una escala y ademas se convino de manera internacional a dividir el planisferio con lineas que colaboran con la ubicación de un punto determinado.

De esa manera es que a las lineas horizontales, se las llamo paralelos y determinan la latitud, mientras que a las lineas verticales se las llamo meridianos y determinando la longitud.

Si bien es muy practico representar la tierra en un planisferio, ya que puede ser llevado a todas partes, algunas formas aparecen deformadas ya que la tierra pasa de una forma esférica a una forma plana, ademas los planisferios y los mapas permiten obtener otros datos.

Otra de las maneras de representar es mediante el globo terráqueo, ya que muestra los continentes y los mares con su forma verdadera, ademas en el podemos realizar la representación de los movimientos de traslación y rotación de la tierra.

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En la ultima etapa de la prehistoria se llevo a cabo la ultima glaciación, lo que provoco que los hombres tuviesen mas espacio para vivir, a su ves esto provoco que la población aumentara, por lo que los alimentos que provenían de la caza ya no eran suficientes, lo que hizo que el hombre comenzara a ver la manera de producir sus propios alimentos.

Al comienzo solo produce plantas y trata de mantener los animales cerca suyo, es así como el hombre comienza a producir sus propios alimentos practicando la agricultura y la ganadería.

Es en este momento que el hombre se hace sedentario, comenzando a vivir en pequeñas agrupaciones mas estables.

Por otro lado, el hecho de que los hombres aprendieran a conservar los alimentos, dan lugar al excedente agrícola y poder comenzar a realizar trueques con otros grupos de familias.

Otros de los cambios, es que el hombre al tener mas tiempo pudo desarrollar actividades y no estar pendientes de conseguir los alimentos, puede fabricar vasijas, tejidos , construyen pequeñas barcas y se descubre la rueda.

Los hombres, comienzan a vivir mas organizados y a dividir el trabajo; por ejemplo nacen los agricultores, artesanos, guerreros, etc.

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El paleolítico inferior, abarca la conocida edad de piedra nombre que recibió por el material que se usaba en esa etapa para construir sus armas y utensillos.

Estos hombres según parece aparecieron hace 4 millones de años, tenían una posición erecta y marcha bípeda, por lo que podían utilizar sus manos para manejar diferentes elementos, en cuanto a su cerebro se sabe que media 500 centímetros cúbicos.

En cuanto al paleolítico superior; estos aparecieron hacen 40.000 años, cuya característica es el desarrollo de las actividades humanas, estos hombres también se los conoce con el nombre de el hombre de Cromagnon.

Su alimentación era omnivora, se dedicaba a la caza, pesca y recolección ya que sabían aprovechar la carne, los huesos, la piel y el cuero, con los huesos hicieron utensillos y armas, con la piel confeccionaron prendas y carpas, es en esta época que aparecen las primeras expresiones artísticas de tipo rupestre.

Como ves hay algunas diferencias importantes en uno y otro paleolítico, pero por lo general se habla de un solo paleolítico, que luego pasa al neolítico.

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La prehistoria se encarga de estudiar al hombre desde su aparición hasta que apareció la escritura, para estudiar la prehistoria el historiador cuenta con un sin fin de recursos correspondientes a cada época.

Dentro de los elementos que el historiador cuenta, mencionamos armas, utensilios, restos fósiles y gran cantidad de obras de arte.

Gracias a estos estudios, es que se pueden dar lugar a muchas apreciaciones ciertas y otras supuestas como por ejemplo que el hombre habita la tierra hace mas de 3000 millones de años, después de una larga evolución los seres vivos fueron pasando de algunas formas de vida muy simples a otras mas complejas.

Desde esta visión fue que la prehistoria se divide en etapas que se basan en la forma de comportamiento ya sea individual y grupal.

• Paleolítico Inferior: vivía en pequeños grupos nomades y se alimentan de lo que caza, pesca y la recolección de frutas.
• Paleolítico superior: en esta época el hombre utilizaba arco y flecha, practico el arte rupestre.
• Neolítico: El hombre se hace sedentario y comienza a cultivar y criar ganado, así como el intercambio de productos.
• Edad de los metales: A partir de este momento el hombre comienza a practicar la minería, fabricando herramientas de metal.

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